En nous inspirant des ombres chinoises, nous avons utilisé de l’encre de Chine pour le paysage, avec un cerisier soufflé à la paille… Génial! Et un petit tampon doigt en forme de fleur. Les gabarits sont découpés et collés.
En nous inspirant des ombres chinoises, nous avons utilisé de l’encre de Chine pour le paysage, avec un cerisier soufflé à la paille… Génial! Et un petit tampon doigt en forme de fleur. Les gabarits sont découpés et collés.
[…] La classe de Mélusine propose une activité pour les petits à base d’encre de Chine […]
Merci beaucoup c’est très précis! Bravo pour tout ce beau travail!
Pfffff t’as raison… Et les ciseaux aussi!
superbe
très réussi!!!
bises
coc♥
J’aime beaucoup le noir et blanc !
J’aime beaucoup les ombres chinoises !
J’aime donc « très beaucoup » cette production !
Un peu de douceur dans ce monde de brute… ça fait du bien !
J’ai développé une application qui génère des formes aléatoires à l’infini
Mélusine j’ai une petite question.. J’aimerais m’en inspirer avec mes élèves de GS la semaine prochaine mais je suis visitée et j’aurais voulu savoir les objectifs que tu avais visé avec cette activité. Merci.
Coucou! Tout d’abord,il s’agissait d’illustrer l’album que nous avions exploité en classe, en vue d’une expo de fin d’année sur la Chine. Le premier objectif était donc de réinvestir le lexique étudié.Nous devions aussi trier les informations et réfléchir à ce qu’il était important pour nous de représenter, puis, je trouvais intéressant de m’inspirer des ombres chinoises, puisque nous avions déjà réalisé une fresque en dessin dirigé ultérieurement.
Le second objectif concernait le découpage et le collage en « adaptant son geste aux contraintes matérielles » tout en laissant s’exprimer la créativité de l’élève.
Je voulais aussi créer un lien avec notre travail sur l’air, en faisant souffler les élèves dans une paille pour peindre un arbre avec de l’encre de Chine.
Voilàààà! J’espère que mes explications n’arrivent pas trop tard! Bon courage!