Pour le départ de Gloups, notre mascotte, chaque enfant est venu présenter en classe son doudou. C’était l’occasion de réaliser une merveilleuse séance de langage. Puis, nous avons trié, rangé, classé tous ces doudous. Hé là, nous avons remarqué que beaucoup sont des représentations d’animaux.
Puis, nous avons bien aimé la lecture de l’album de Barcilon: La sorcière Rabounia. Cette dernière est réveillée par le cri d’un petit lapin, désespéré d’avoir perdu son doudou. Alors, elle décide de sortir de son histoire pour essayer de comprendre ce qu’est un doudou…
Nous avons un peu imité la première de couverture de Rabounia…
C’était rigolo de déchirer la feuille, comme si l’on sortait d’un livre!
c’est une super idée très formatrice et très bien concrétisée l’idée de la fenêtre déchirée est en effet à ré- exploiter merci
Bravo !! C’est très chouette !!!
Rhôlala … Toujours aussi inspirée Mélusine ; j’adore ! Et qu’est-ce qu’ils doivent être fiers ces petits élèves !
super !
Bonjour, je suis l’auteure de « Rabounia » et enseignante. Quelles belles idées vous proposez ! Les enfants doivent se régaler !!! Continuez !
Christine Naumann-Villemin
Pas possible!
Me voilà très touchée d’avoir un commentaire de vous, Christine, car j’adore vraiment tout de vous!!!! Je suis une grande fan. Alors un grand MERCI, et continuez à m’inspirer… A bientôt, revenez quand vous voulez, c’est un plaisir!