Des masques de carnaval avec des encres et des tampons
Pour l’occasion, j’ai proposé aux élèves un modèle, que j’ai décliné en 3 possibilités (je n’aime pas quand toutes les productions se ressemblent…): le loup tout simple, le masque avec...
Pour l’occasion, j’ai proposé aux élèves un modèle, que j’ai décliné en 3 possibilités (je n’aime pas quand toutes les productions se ressemblent…): le loup tout simple, le masque avec...
Pour se repérer dans l’espace, les élèves doivent construire un château à l’aide du modèle. Il y a divers niveaux. Ludique et pédagogique! (Et en plus, ça rime!)
Au risque de vous coller une indigestion de maisons imaginaires, je vais quand même continuer la présentation de ces « habitations », ne pouvant me résoudre à n’en montrer que quelques-unes, chacune d’elles...
La suite tout de suite! La maison de Tiffany: « Les fenêtres sont en carrés de chocolat, et le jardin en couverts de cuisine. » Le château fort de Yoanne: ...
Vous en voulez encore? Alors voilà… La maison dent de la petite souris des dents de lait qui s’appelle « Denli » (Candice): La maison fleurs de Chayma: La maison champignon de...
La suite de nos maisons « de rêve »… Les votes sont ouverts… La maison appareil photo d’Hamidi « si tu rentres sans autorisation, elle te prend en photo pour t’éblouir! » La...
Voici un autre volet de notre projet sur l’architecture. Cette fois, nous sommes partis dans l’imaginaire, à partir des superbes albums La maison de mes rêves, et graines de cabanes...