Projet sur la Russie: KOLOBOK à compter
Pour ceux qui disent que Mélusine ne fait que des arts visuels… Que nenni! J’ai utilisé les boîtes à compter de Nathan, et j’ai créé des réglettes et des cartes...
Pour ceux qui disent que Mélusine ne fait que des arts visuels… Que nenni! J’ai utilisé les boîtes à compter de Nathan, et j’ai créé des réglettes et des cartes...
Pour confectionner la petite marionnette qui s’inspire de l’affiche de l’artiste, Audrey a donné à chaque enfant une petite « liste de courses »… comme au self-service. Après le personnage, il a...
Dans le cadre d’un projet de film d’animation à partir d’une oeuvre de Tim Biskup, Audrey, « ma » maîtresse stagiaire a proposé aux élèves de créer un petit personnage à l’aide de...
Lors de son intervention dans ma classe, Audrey la maîtresse stagiaire, est venue présenter un nouvel artiste: Tim Biskup, et non Tim Biscotte comme disent mes « grands ». (Photo trouvée sur...
Avec un peu d’imagination, et le matériel de motricité, les élèves ont travaillé en groupe pour « construire » des maisons. Le plus difficile était d’arriver à s’entendre les uns avec les...
Dans ce projet, le langage est omniprésent. Nous savons maintenant reconnaître certaines maisons du monde: igloo, yourte, isba… Elles n’ont plus de secret! A la médiathèque, nous avons eu la...
Cette semaine, je prévois d’aborder le lexique de la maison, en insistant sur les pièces d’une maison. Voici l’activité prévue à cet effet: J’ai dessiné une maison « en coupe », dans...
Etant donné le succés de ce projet… Je rajoute donc une petite activité de rythme…