Autour des doudous en maternelle
J’ai fait rajouter les étiquettes des mots à reconstituer: C’EST LE DOUDOU DE……., ainsi que le prénom de l’élève… et celui du doudou s’il y en a un. La suite...
J’ai fait rajouter les étiquettes des mots à reconstituer: C’EST LE DOUDOU DE……., ainsi que le prénom de l’élève… et celui du doudou s’il y en a un. La suite...
Après avoir pris les doudous en photo, j’ai présenté un livre présentant quelques oeuvres d’Andy Warhol, et plus précisément le « POP ART ». Nous avons décidé de nous en inspirer pour...
Un peu d’aquarelle, des portraits, une couronne, du brou de noix, des gommettes et hop!
En ce mois de janvier, le thème des Rois s’impose donc… Alors voici un peu de « brou de noix » (teinte marron) pour nos couronnes (elles ressemblent un peu à celles...
Quelques graphismes au « drawing gum », de l’encre, un demi napperon en papier en guise de tablier, et la photocopie des élèves pour le visage… et voilà nos drôles de matriochkas...
Aujourd’hui, notre mascotte « Petit ogre » s’en va. Alors, pour fêter son départ, nous avons tous apporté notre doudou, et organisé un petit goûter: la galette à la frangipane. Et, parce...